DICTIONNAIRE

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sábado, 29 de noviembre de 2008

LES VACANCES

1. Entrez dans la page :


2. Choisissez un âge, une période et une catégorie de voyages; (ou bien consultez les COUPS de CŒUR) ensuite envoyez moi les résultats de votre requête.
( par exemple: “Je vais partir à …, pour faire…, du…. au….”)

lissez bien les différentes propositions, surtout de la rubrique Nos coups de cœur.
□ choisissez la destination voulue.
□ complétez la grille de lecture suivante :


Où ?:
Durée du séjour:
Type d´hébergement:
Activités proposées:
Prix:


3. Rédigez-moi une carte postale:

-Pour me remercier (c’est la moindre des choses !)
-Pour me communiquer la destination choisie et les raisons de ce choix.

Gardez-en une copie pour présenter votre voyage à l’oral.

viernes, 28 de noviembre de 2008


AMUSEZ-VOUS avec ces JEUX pour les VACANCES


Cliquez sur l'arbre ou ICI


JEUX POUR S'ENTRAÎNER PENDANT LES VACANCES :


(EXERCICES de RÉVISION)

......


(EXERCICES D'APPROFONDISSEMENT)

DEVOIRS

BLOG


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miércoles, 26 de noviembre de 2008

..........
SEGUNDO et TERCERO de ESO
.....

lunes, 24 de noviembre de 2008

DÉCRIRE UNE PERSONNE / VOCABULAIRE du CORPS

DÉCRIRE UNE PERSONNE



1. MODÈLE A; Les parties du corps:

J'ai la raie à gauche, les yeux et l'expression sevère. Le nez grec et l'oreille moyenne. La mâchoire étroite et la bouche souriante.Le menton normal.





EXERCICE: Créez votre caricature !


Pour les garçons, cliquez ICI


pour les filles, cliquez ICI


...
Et faites une petite description


(Utilisez les paramètres introduits)


...


2. MODÈLE B; Les Vêtements:











.




.




3. MODÈLE 3: Le physique et le caractère:


cliquez pour aggrandir







.





JEU ..................,,,,,,,,,,,,,,.....,......................,,, COMPOSITIONS

sábado, 22 de noviembre de 2008

FÈTES et TRADITIONS en FRANCE

Lisez les descriptions et trouvez le bon titre


les TRADITIONS

Cliquez sur l'image
..............................................................................................................................................................
............................
Les FÊTES et JOURS FÉRIÉS

Cliquez sur l'image



Copiez le texte-solution et envoyez-le dans COMENTARIOS pour le corriger.

HASSAN ET SOPHIE

LE PASSÉ COMPOSÉ:
.....
3. EXERCICE:
......a) Regarde le vidéo et lis la B.D.


...... b) Ensuite transforme les verbes au Passé Composé.



PLACE DES FÊTES

Pour lire la B.D. clique ici


http://serranobaezaangel.googlepages.com/home

DOSSIER-L'Amitié.

CITATIONS SUR L'AMITIÉ


1.) Cherchez votre ctation préférée sur l'Amitié.

http://www.evene.fr/citations/mot.php?mot=amitie

Cliquez ICI pour accéder à la page de CITATIONS sur l'AMITIÉ

2) Préparez un fond artisique pour la présenter.

( La lecture doit être claire et agréable).


CHOIX DE CITATIONS:

La grande différence entre l'amour et l'amitié, c'est qu'il ne peut y avoir d'amitié sans réciprocité.
[Michel Tournier] Extrait de Petites proses

L'amitié est l'amour sans ailes.
[George Gordon, Lord Byron]

Avant de pouvoir se lier d'amitié avec quelqu'un d'autre, il faut être ami avec soi-même
[Eleanor Roosevelt]

L'amitié double les joies et réduit de moitié les peines.
[Francis Bacon]

Le plus grand effort de l'amitié n'est pas de montrer nos défauts à un ami, c'est de lui faire voir les siens.
[François de La Rochefoucauld]

PRIMERA EVALUACIÓN

1) VOCABULAIRE. ..... Qu'est-ce qu'il y a dans la trousse ?.



















2) JEU - Le matériel de classe

AS-TU UNE BONNE MÉMOIRE?
............................
b) Classe les solutions:..............

Masculin ...................Féminin


.........Un ...... ..........................Une ........

.............................

Pluriel
Des

...........
Exercice de traduction 1 (avec images)
.......(Allez en bas dans la page)

..............................................

VOCABULAIRE

LES COULEURS

-------





Collège La Garrigole, Perpignan (Ac. de Montpellier), 6°
Cargado por Cent_ans_de_jeunesse -
.

--> GRAMMAIRE:

Qu'est-ce que c'est ?


Qui est-ce ?

......................................................................

--> LES NUMÉROS.



(EXERCICES de RÉVISION)

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

(EXERCICES D'APPROFONDISSEMENT)

Poser des QUESTIONS

Le 11 septembre 2005, à Léominster (Massachusetts, USA), Aaron Studham portait une crête mesurant 53 cm de haut. Combien de kilos de gel sont nécessaires par jour ? © 2006 Guiness World Records

POSEZ DES QUESTIONS- (JEU CONCOURS)

1. Lisez les petites informations à propos des records du monde.
http://www.linternaute.com/humour/diaporama/06/records_2007/5.shtml

2. Complétez et répondez aux questions:

EXEMPLE:
Combien..mesure la crête la plus haute du monde? --> 53 cms !

  1. ............ est le record de vitesse en tondeuse ?
    -->.......
  2. .............. pèse le plus gros potiron du monde ?
    -->
  3. .............. mesurent les ongles les plus longues du monde?
    -->
  4. ............... invités il y a dans le mariage sous marin de Stuart ?
    -->
  5. ..................... il a fallu à Georges Christen pour faire exploser une bouillotte remplie d'eau chaude? -->

3. Apportez d'autres questions avec une photo à la classe pour faire un concours et vous entraîner à poser des questions...

...............................
PARTICIPEZ AU JEU-CONCOURS
RECORDS INSOLITES du MONDE
COMPLÉTEZ LE QUIZZ

GRAMMAIRE. Les Interrogatifs:

-L'Interrogation.

Adverbes interrogatifs. quand, / combien / comment / pourquoi ... + verbe ... ?

Pronoms Interrogatis: qui / que / à quoi / lequel ... + verbe ... ?

Adjectifs Interrogatifs. combien de (d') / quel, quelle, quels, quelles ... + substantif ... ?

EXERCICES:

-Les interrogatifs. (à trous avec liste).

Les Adverbes Interrogatifs, (à trous)

LE SYSTÈME ÉDUCATIF en FRANCE


Clique sur la fillette pour faire les exercices: